第51章 效率最大化
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  蒋君荔从后视镜里看了一眼锦书——小姑娘抱著兔子铅笔盒，嘴角往下撇著，但眼睛亮亮地看著令宜。
  那是一种被保护了之后才会有的亮光。蒋君荔把到嘴边的批评咽回去了。
  第三周，班主任又打电话来了。这次是令宜跟人起了衝突。令宜在操场上跟一个高年级男生撞了一下，对方推了她一把。
  令宜没哭，锦书哭了。锦书一边哭一边衝上去推那个男生，推不动，就拿自己的兔子水壶砸人家的书包。
  男生被两个小姑娘一个推一个砸，懵在原地，路过的教导主任把三人都拎走了。
  蒋君荔又去学校道歉。这次是和高年级男生的家长一起，在班主任办公室里坐了小半个下午。
  她道完歉，牵著两个小姑娘走出来。
  两个人手牵著手，昂著头，像两个刚打完仗的小战士。
  “妈妈，”令宜说，“那个男生先推我的。”
  “锦书，”蒋君荔蹲下来，“你为什么拿水壶砸人家。”
  锦书的嘴角往下撇了撇，眼眶里蓄著一包泪。“他欺负令宜。”
  蒋君荔把两个小姑娘一起搂进怀里，搂了片刻，然后站起来，一手牵一个往回走。
  当天晚上，宋词回来的时候，蒋君荔正坐在客厅沙发上，面前摊著两张皱巴巴的检討书。
  令宜的检討书写著“我不该跟高年级同学吵架”，锦书的写著“我不该用水壶砸人”。
  两个人的字都歪歪扭扭的，但锦书那一份的最后一行，歪歪扭扭地加了一句：“但素他先推我姐姐。”