第4章 阅读者
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  “去图书馆？”
  雷蒙看向拉斐尔，疑问道。
  拉斐尔不容置疑地点头：“当然。”
  “如果新生阶段是一场考核的话，那么学校定然会將答案放在问题当中呈现。”
  “新生的地下室拋开公共设施，一共只有两个具有功能性的设施，委託室考核的是学生譬如战斗、適应和管理的能力，那么图书馆就考核著学生的智力和应变能力。”
  “对於巫师来说，战斗重要，但探索真理更加重要，所以我从图书馆当中一定可以找到答案。”
  拉斐尔自信地看向雷蒙：“这不是我们之前说过的事情吗？”
  就算没有答案，拉斐尔也有自信凭藉自己过人的专长成为巫师学徒。
  雷蒙挠著头。
  事到如今，他还是觉得拉斐尔所说的愿景太过於宏大了。
  但事已至此，雷蒙也和拉斐尔学了两日的文字：“好吧。”
  ……
  图书馆內。
  刚入学的新生们大多没有意识到图书馆的重要性。
  新生们早一窝蜂地扎堆在委託室，想要抢夺更轻鬆的任务，赚取积分，兑换法术模型解析，儘快成为巫师。